Entradas

Saber analizar crónicas

Fichaje Tema/trama estructura identificación de recursos diversos (retóricos, cuadros, símbolos, sentencias, etc) entrada y cierre oportunidad/finalidad de los diálogos Oportunidad/operatividad de los sumarios narrativos Identificación de personajes principal/es y secundarios descripciones/ambientaciones/climas técnica retratista  Efectividad de la puntuación que es la respiración del texto y lo que más les cuesta, acostumbrados a la agencia o la crónica tradicional

Clase 16: el narrador

Imagen

Clase 15: El tiempo narrativo

Clase 14: Personajes

Clase 13: Estructura

Cada texto debe tener una estructura que es como su columna vertebral. La estructura: diseña antes de contar. La arquitectura del relato; por qué narrar de un modo y no de otro; maneras de adecuar la forma al fondo. El rastro de los huesos, Leila Guerriero http://premio.fnpi.org/pdf/Rastro_huesos.pdf Presentación sobre estructura narrativa https://docs.google.com/file/d/0B-PgMr75WTrYTWRMSUIwZ20wWU0/edit Práctica Pensar estructura de sus propios trabajos.  EXTRA EXTRA Los datos duros en los textos narrativos Aquí les dejamos algunos ejemplos de cómo insertar información dura en los textos de periodismo narrativo. El hombre que nada. Por Federico Bianchini http://blog.fundaciontem.org/2012/06/el-hombre-que-nada.html Un hombre tiene 37 hijos y pide que lo operen para no tener más. Por Pablo Calvo  http://edant.clarin.com/diario/2006/08/06/sociedad/s-04215.htm

Clase 12: Cómo investigar

Cómo recolectar información para un tema a investigar.  Presentación sobre periodismo de investigación: https://docs.google.com/file/d/0B-PgMr75WTrYQU1UdE52akkta3c/edit?usp=sharing

Clase 11: Tema y Trama

Imagen
-Personaje principal: presentación y desarrollo en el texto. -Personajes secundarios. -Tema -Meta -Trama -Conflictos, obstáculos con los que se encuentra el personaje para llegar a esa meta. -Estructura narrativa. -Recursos literarios -Finalmente, ¿se cumple la meta?